Ამ გაკვეთილზე გულდასაწყვეტი შთაბეჭდილება დამრჩა. Თავდაპირველად მდებარეობა ვერ ვიპოვე, მასპინძელმა კი განმარტებებით არ მიპასუხა. Მასპინძელი ადგილზე არ იყო დაგეგმილ დროს. Მეორეც, როგორც კი მივედი, შემატყობინეს, რომ მეცადინეობა ერთი საათით უკან დაიხია, რადგან სხვებს უნდოდათ გაწევრიანება. Ეს ძალიან უპატივცემულოდ მეპყრობოდა ჩემს დროს. Მესამე, მასპინძელმა ძალიან შეზღუდული ინგლისური იცოდა და, როგორც ასეთი, საუბარი უჭირდა. Გაკვეთილის სხვა წევრები, ძირითადად, ერთმანეთს ესაუბრებოდნენ, როგორც ამას მასპინძელი უყურებდა. Დაბოლოს, ენმა, რაც მთავარია, არ იცოდა, როგორ მოემზადებინა ყავა კარგად და მთელი დროის განმავლობაში სხვა თანამშრომელი უნდა წვრთნა. Ის ძალიან არაკომფორტულად გამოიყურებოდა ყავის მოსამზადებლად. Ამას გარდა, ყავის მომზადება ვერ მოვახერხეთ და, სანაცვლოდ, უბრალოდ, ვუყურებდით. Შემეძლო, დრო სხვაგან უფრო ეფექტურად გამომეყენებინა.